Upskill ภาคฤดูร้อน ปีการศึกษา 2569
1. รหัสประจำตัวครู :
รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :
2. ชื่อกระบวนวิชา :
3. วิชากลุ่ม :
เลือก
Boost up
Power up
Dancing & Music
Technology
Language and Culture
Science-Math
Arts & Design
Hobbies and DIY
Sports Club
Food and Beverage
LifeStyle
4. ครูประจำวิชา :
5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) :
นักเรียนไทย
นักเรียนต่างชาติ
6. จำนวนนักเรียน :
คน
7. คำอธิบายกระบวนวิชา :
กระบวนวิชา ของเล่นวิทยาศาสตร์ เปิดโอกาสให้นักเรียนเรียนรู้วิทยาศาสตร์ผ่านการลงมือคิด ออกแบบ และสร้างสรรค์ของเล่นด้วยตนเอง ผู้เรียนจะได้นำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้จริง ฝึกทักษะการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ เปลี่ยนแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ให้กลายเป็นของเล่นสนุก เข้าใจง่าย และเรียนรู้ได้อย่างมีความหมาย
8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :
ทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา จากการออกแบบและปรับปรุงของเล่นวิทยาศาสตร์ ทักษะความคิดสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม และการสื่อสาร พร้อมทั้งสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในชีวิตจริงได้
9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
1.การจัดการตนเอง
2.การคิดขั้นสูง
3.การสื่อสาร
4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
10. สถานที่จัดการเรียนการสอน :
ห้องเรียน
ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง)
อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)
11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน :
วันจันทร์ ม.3
วันอังคาร ม.2
วันอังคาร ม.4
วันพุธ ม.1
วันพุธ ม.5
วันพฤหัสบดี ม.2
วันศุกร์ ม.3
12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :
-ทักษะการแก้ปัญหา -ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ -ความขยันหมั่นเพียร
13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :
กรรไกร ,คัตเตอร์,กาวแท่ง
14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม :
15. Course outline
สัปดาห์ที่ 1 :
ของเล่นจากการสั่นสะเทือนและคลื่นเสียง
สัปดาห์ที่ 2 :
ของเล่นจากแรงดันน้ำ (สัตว์โลกใต้ทะเล)
สัปดาห์ที่ 3 :
ของเล่นจากพลังงานความร้อน
สัปดาห์ที่ 4 :
ของเล่นจากแม่เหล็ก