Upskill ภาคฤดูร้อน ปีการศึกษา 2569
1. รหัสประจำตัวครู :
รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :
2. ชื่อกระบวนวิชา :
3. วิชากลุ่ม :
เลือก
Boost up
Power up
Dancing & Music
Technology
Language and Culture
Science-Math
Arts & Design
Hobbies and DIY
Sports Club
Food and Beverage
LifeStyle
4. ครูประจำวิชา :
5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) :
นักเรียนไทย
นักเรียนต่างชาติ
6. จำนวนนักเรียน :
คน
7. คำอธิบายกระบวนวิชา :
เปลี่ยนจินตนาการให้เป็นภาพเคลื่อนไหวด้วยพลัง AI การสร้าง คลิปวีดีโอ เทรนด์ "การ์ตูนหน้าโกรธ" หรือพวก AI Animation สไตล์กวนๆ กำลังเป็นที่นิยมสุดๆ ใน TikTok เน้นให้ผู้เรียนทำเป็นจริง และมีคลิปกลับบ้าน เน้น การออกแบบคาแรคเตอร์การ์ตูนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สอนเทคนิคการเขียนคำสั่งให้ AI วาดรูปการ์ตูนให้ตรงใจ ในการสร้างตัวละครการ์ตูน "หน้าโกรธ" ในท่าทางต่างๆ สอนการลบพื้นหลังเพื่อเตรียมนำไปทำอนิเมชั่น สอนใช้เครื่องมือ AI เช่น Gemini, GEM , FreePik, Grok AI เป็นต้น สอนการตัดต่อคลิป ใส่เอฟเฟกต์และโพสต์ลง TikTok โดย CapCut เป็นต้น
8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :
Skillset: ทักษะการใช้เครื่องมือ AI มากกว่า 5 ชนิด Portfolio: คลิปวิดีโอระดับคุณภาพ 1-2 คลิป Mindset: การเป็น Content Creator ที่รู้จักใช้เทคโนโลยีช่วยลดเวลาการทำงาน
9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
1.การจัดการตนเอง
2.การคิดขั้นสูง
3.การสื่อสาร
4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
10. สถานที่จัดการเรียนการสอน :
ห้องเรียน
ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง)
อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)
11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน :
วันจันทร์ ม.3
วันอังคาร ม.2
วันอังคาร ม.4
วันพุธ ม.1
วันพุธ ม.5
วันพฤหัสบดี ม.2
วันศุกร์ ม.3
12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :
-
13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :
-
14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม :
15. Course outline
สัปดาห์ที่ 1 :
ปูพื้นฐานและสร้างตัวละคร (Character Creation) - ทำความรู้จักเทรนด์การ์ตูนใน TikTok - ออกแบบคาแรคเตอร์การ์ตูนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
สัปดาห์ที่ 2 :
การกำเนิดคาแรคเตอร์ (Character Design & AI Art) เน้นการ "สั่งงาน AI" ให้ได้ภาพที่ตรงใจและมีความต่อเนื่อง
สัปดาห์ที่ 3 :
เสกชีวิตให้ภาพนิ่ง (AI Animation & Voice Acting) เน้นการเปลี่ยนภาพนิ่งให้เป็น "ฟุตเทจวิดีโอ" ที่พร้อมใช้งาน
สัปดาห์ที่ 4 :
ตัดต่อ สับสวิตช์ สู่คลิปไวรัล (Editing & TikTok Strategy) เน้นการนำทุกอย่างมา "ขยำรวมกัน"