-: :- Upskill ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 -: :-

Upskill ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

1. รหัสประจำตัวครู : รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :

2. ชื่อกระบวนวิชา :

3. วิชากลุ่ม :

4. ครูประจำวิชา :

5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) : นักเรียนไทย นักเรียนต่างชาติ

6. จำนวนนักเรียน : คน

7. คำอธิบายกระบวนวิชา :

8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :

กิจกรรม UP SKILL นี้จะช่วยเสริมสร้างทักษะและความรู้ที่จำเป็นวิชานี้จะเน้นการปฏิบัติจริง พร้อมกับการเรียนรู้ทฤษฎีพื้นฐาน เพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานหรือในชีวิตประจำวันได้อย่างมืออาชีพ 
1. ทักษะพื้นฐานด้านการใช้มือ (Hand-eye Coordination)
ความสามารถในการใช้มือและตาในการประสานงานกันอย่างแม่นยำ 
2. ทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking)
การนำแนวคิดใหม่ๆ มาใช้ในการออกแบบเล็บ 
3. ทักษะการสังเกต (Observation Skills)
การสังเกตลักษณะและรูปทรงให้เกิดรูปทรงตามที่กำหนด
4. ทักษะการจัดการเวลา (Time Management)
ความสามารถในการทำงานให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด การวางแผนลำดับขั้นตอนการทำชิ้นงานให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
6. ทักษะการแก้ปัญหา (Problem-solving Skills)
ความสามารถในการรับมือกับปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการทำชิ้นงาน เช่น การทำเล็บที่อาจจะไม่เหมือนกับที่ต้องการ การปรับเปลี่ยนเทคนิคหรือวิธีการทำชิ้นงานให้สำเร็จ
7. ทักษะความอดทนและความละเอียดรอบคอบ
การอดทนต่อการทำงานที่ใช้เวลาและต้องการความละเอียด ความละเอียดในการจัดแต่งชิ้นงานให้มีความสมบูรณ์และเรียบร้อย
10. ทักษะการเรียนรู้และปรับตัว (Adaptability and Learning)
ความสามารถในการเรียนรู้ทักษะและเทคนิคใหม่ๆ ที่เกี่ยวกับการทำจัดทำเครื่องดื่ม และ งาน DIY ร้อยลูกปัด ถักเชือก

   9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
      1.การจัดการตนเอง
      2.การคิดขั้นสูง
      3.การสื่อสาร
      4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
      5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
      6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน

10. สถานที่จัดการเรียนการสอน : ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง) อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)

11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน ( สามารถเลือกได้ไม่เกิน 2 วัน ) :

    วันจันทร์ ม. 1
    วันจันทร์ ม. 2
    วันจันทร์ ม. 3

    วันอังคาร ม. 1
    วันอังคาร ม. 2
    วันอังคาร ม. 3

วันพฤหัสบดี ม. 1
วันพฤหัสบดี ม. 2

วันศุกร์ ม. 1
วันศุกร์ ม. 2

12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :

13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :

14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (คิดนักเรียนต่อหัว 200 บาท) :

15. Course outline

สัปดาห์ที่ 1 :

สัปดาห์ที่ 2 :

สัปดาห์ที่ 3 :

สัปดาห์ที่ 4 :

สัปดาห์ที่ 5 :

สัปดาห์ที่ 6 :

สัปดาห์ที่ 7 :

สัปดาห์ที่ 8 :

สัปดาห์ที่ 9 :

สัปดาห์ที่ 10 :

สัปดาห์ที่ 11 :

สัปดาห์ที่ 12 :

สัปดาห์ที่ 13 :

สัปดาห์ที่ 14 :