Upskill ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
1. รหัสประจำตัวครู :
รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :
2. ชื่อกระบวนวิชา :
3. วิชากลุ่ม :
เลือก
Boost up
Power up
Dancing & Music
Technology
Language and Culture
Science-Math
Arts & Design
Hobbies and DIY
Sports Club
Food and Beverage
LifeStyle
4. ครูประจำวิชา :
5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) :
นักเรียนไทย
นักเรียนต่างชาติ
6. จำนวนนักเรียน :
คน
7. คำอธิบายกระบวนวิชา :
รายวิชานี้ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานในการออกแบบ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความแม่นยำ การแก้ปัญหา และความอดทน นักเรียนจะได้เรียนรู้เทคนิคที่หลากหลาย ตั้งแต่การต่อขนตา แบบง่าย ไปจนถึงการสร้างผลงานเชิงศิลปะที่ซับซ้อน กิจกรรม UP SKILL นี้จะช่วยเสริมสร้างทักษะและความรู้ที่จำเป็นวิชานี้จะเน้นการปฏิบัติจริง พร้อมกับการเรียนรู้ทฤษฎีพื้นฐาน เพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานหรือในชีวิตประจำวันได้อย่างมืออาชีพ
8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :
1. ทักษะพื้นฐานด้านการใช้มือ (Hand-eye Coordination) ความสามารถในการใช้มือและตาในการประสานงานกันอย่างแม่นยำ 2. ทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Thinking) การนำแนวคิดใหม่ๆ มาใช้ในการออกแบบขนตาให้เข้ากับรูปหน้า 3. ทักษะการสังเกต (Observation Skills) การสังเกตลักษณะและรูปทรงให้เกิดรูปทรงตามที่กำหนด 4. ทักษะการจัดการเวลา (Time Management) ความสามารถในการทำงานให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด การวางแผนลำดับขั้นตอนการทำชิ้นงานให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 6. ทักษะการแก้ปัญหา (Problem-solving Skills) ความสามารถในการรับมือกับปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการทำชิ้นงาน เช่น การต่อขนตาที่อาจจะไม่เหมือนกับที่ต้องการ การปรับเปลี่ยนเทคนิคหรือวิธีการทำชิ้นงานให้สำเร็จ 7. ทักษะความอดทนและความละเอียดรอบคอบ การอดทนต่อการทำงานที่ใช้เวลาและต้องการความละเอียด ความละเอียดในการจัดแต่งชิ้นงานให้มีความสมบูรณ์และเรียบร้อย 10. ทักษะการเรียนรู้และปรับตัว (Adaptability and Learning) ความสามารถในการเรียนรู้ทักษะและเทคนิคใหม่ๆ ที่เกี่ยวกับการต่อขนตา
9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
1.การจัดการตนเอง
2.การคิดขั้นสูง
3.การสื่อสาร
4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
10. สถานที่จัดการเรียนการสอน :
ห้องเรียน
ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง)
อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)
11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน ( สามารถเลือกได้ไม่เกิน 2 วัน ) :
วันจันทร์ ม.1
วันจันทร์ ม.2
วันจันทร์ ม.3
วันอังคาร ม.1
วันอังคาร ม.2
วันพฤหัสบดี ม.1
วันพฤหัสบดี ม.2
วันศุกร์ ม.1
วันศุกร์ ม.2
วันศุกร์ ม.3
12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :
ความคิดสร้างสรรค์ ความช่างเกต ความละเอียด ความอดทน
13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :
-
14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (คิดนักเรียนต่อหัว 200 บาท) :
15. Course outline
สัปดาห์ที่ 1 :
เรียนรู้หลักการการต่อขนตา แนะนำอุปกรณ์ที่ใช้ในการต่อขนตา ข้อควรระวัง ฝึกต่อขนตาในแบบฝึกหัดที่แจกให้
สัปดาห์ที่ 2 :
ฝึกการออกแบบขนตาในแบบฝึกหัด และดีไซน์ลักษณะการต่อขนตาให้เข้ากับรูปตา
สัปดาห์ที่ 3 :
ฝึกต่อขนตาแบบClassic 1:1 และแกนวาย ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง
สัปดาห์ที่ 4 :
ฝึกต่อขนตาแบบClassic 1:1 และแกนวายในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง (ต่อ)
สัปดาห์ที่ 5 :
ฝึกต่อขนตาแบบ Volume จับช่อ ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง
สัปดาห์ที่ 6 :
ฝึกต่อขนตาแบบVolume จับช่อ ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง(ต่อ)
สัปดาห์ที่ 7 :
ฝึกต่อขนตาแบบจับRussian Volume หนาพิเศษ ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง
สัปดาห์ที่ 8 :
ฝึกต่อขนตาแบบจับRussian Volume หนาพิเศษ ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง(ต่อ)
สัปดาห์ที่ 9 :
ฝึกต่อขนตาแบบHybrid Lashes ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง
สัปดาห์ที่ 10 :
ฝึกต่อขนตาแบบHybrid Lashes ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง(ต่อ)
สัปดาห์ที่ 11 :
ฝึกต่อขนตาแบบWet Look ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง
สัปดาห์ที่ 12 :
ฝึกต่อขนตาแบบWet Look ในแบบฝึกหัด/หุ่นจำลอง(ต่อ)
สัปดาห์ที่ 13 :
ฝึกเทคนิคการลิฟติ้งขนตา Eyelash Lifting
สัปดาห์ที่ 14 :
ฝึกการถอดขนตา