Upskill ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
1. รหัสประจำตัวครู :
รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :
2. ชื่อกระบวนวิชา :
3. วิชากลุ่ม :
เลือก
Boost up
Power up
Dancing & Music
Technology
Language and Culture
Science-Math
Arts & Design
Hobbies and DIY
Sports Club
Food and Beverage
LifeStyle
4. ครูประจำวิชา :
5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) :
นักเรียนไทย
นักเรียนต่างชาติ
6. จำนวนนักเรียน :
คน
7. คำอธิบายกระบวนวิชา :
Anime for Fun มากกว่าแค่คนดู แต่เราคือผู้ท่องโลกอนิเมะ กระบวนวิชานี้ไม่ใช่แค่การนั่งจ้องหน้าจอ แต่เราจะมาใช้เวลาในทุกสัปดาห์ร่วมกันบนหน้าจอยักษ์ เพื่อเจาะลึกเบื้องหลังความสนุกของอนิเมะเรื่องโปรด ทำไมฉากนี้ถึงทำเราน้ำตาซึม? ทำไมตัวเอกถึงไม่เคยยอมแพ้? อนิเมะสร้างภาพสวยๆ แบบนี้ได้อย่างไร? เราจะมาดู พูดคุย เล่นเกมวิเคราะห์ตัวละคร และค้นหาแรงบันดาลใจดีๆ ที่ซ่อนอยู่ เพื่อนำ "พลังโชเน็น" (ความมุ่งมั่น) มาปรับใช้ในชีวิตจริง
8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :
การรู้เท่าทันสื่อ (Media Literacy): สามารถแยกแยะและวิเคราะห์องค์ประกอบของสื่อได้ ไม่ว่าจะเป็นโครงเรื่อง แรงจูงใจของตัวละคร หรือข้อคิดที่แฝงอยู่ มากกว่าแค่การรับชมเพื่อความบันเทิงเพียงอย่างเดียว การคิดเชิงวิพากษ์ (Critical Thinking): กล้าที่จะตั้งคำถาม แสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล และสามารถถกเถียงหรือแลกเปลี่ยนมุมมองกับเพื่อนที่คิดต่างได้อย่างสร้างสรรค์ ความเห็นอกเห็นใจ (Empathy): เข้าใจความรู้สึกและบริบทของผู้อื่นได้ดีขึ้น ผ่านการสวมบทบาทและทำความเข้าใจการตัดสินใจของตัวละครในสถานการณ์ต่างๆ ความยืดหยุ่นและการล้มลุกคลุกคลาน (Resilience): ซึมซับ "ความไม่ยอมแพ้" ของตัวละคร นำมาปรับใช้เป็นทัศนคติในการเผชิญหน้ากับอุปสรรค การรับมือกับความผิดหวัง และการตั้งเป้าหมายในชีวิตจริง ความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรม (Cultural Awareness): มีมุมมองที่กว้างขึ้น เข้าใจและเคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรม วิถีชีวิต และแนวคิดของสังคมอื่น (ผ่านบริบทของประเทศญี่ปุ่น)
9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
1.การจัดการตนเอง
2.การคิดขั้นสูง
3.การสื่อสาร
4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
10. สถานที่จัดการเรียนการสอน :
ห้องเรียน
ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง)
อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)
11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน ( สามารถเลือกได้ไม่เกิน 2 วัน ) :
วันจันทร์ ม.1
วันจันทร์ ม.2
วันจันทร์ ม.3
วันอังคาร ม.1
วันอังคาร ม.2
วันพฤหัสบดี ม.1
วันพฤหัสบดี ม.2
วันศุกร์ ม.1
วันศุกร์ ม.2
วันศุกร์ ม.3
12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :
การเปิดใจกว้าง (Open-mindedness): พร้อมที่จะเปิดรับชมอนิเมะแนวใหม่ๆ ที่ตัวเองอาจไม่เคยดูมาก่อน และเปิดใจรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนๆ ที่อาจจะชอบตัวละครหรือมีมุมมองที่ต่างจากตนเอง การเคารพกติกาและมารยาททางสังคม (Social Etiquette): เข้าใจมารยาทพื้นฐานในการรับชมสื่อร่วมกับผู้อื่น เช่น ไม่ส่งเสียงดังรบกวน ไม่สปอยล์เนื้อหาล่วงหน้า และให้เกียรติพื้นที่ส่วนรวม การสื่อสารพื้นฐาน (Basic Communication): สามารถเล่าหรืออธิบายความรู้สึก ความชอบ หรือความไม่ชอบของตนเองออกมาเป็นคำพูดสั้นๆ ให้ผู้อื่นเข้าใจได้ ความช่างสังเกต (Curiosity): มีความอยากรู้อยากเห็นในระดับพื้นฐาน สนใจตั้งคำถามกับสิ่งที่อยู่ตรงหน้า เช่น "ทำไมตัวละครนี้ถึงทำหน้าแบบนั้น?" หรือ "ทำไมฉากนี้ถึงใช้สีมืด?"
13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :
-
14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (คิดนักเรียนต่อหัว 200 บาท) :
15. Course outline
สัปดาห์ที่ 1 :
Anatomy of a Hero: ถอดรหัสพระเอก/นางเอก
สัปดาห์ที่ 2 :
The Villain’s POV: ทำไมตัวร้ายถึงร้าย?
สัปดาห์ที่ 3 :
Sidekicks & Teamwork: พลังของมิตรภาพ
สัปดาห์ที่ 4 :
The Art of Animation: ภาพสวย เขาทำกันยังไง?
สัปดาห์ที่ 5 :
The Power of OST: เสียงดนตรีที่สั่งน้ำตาได้
สัปดาห์ที่ 6 :
Plot Twists & Tropes: สูตรสำเร็จอนิเมะ
สัปดาห์ที่ 7 :
Culture Shock!: ทัวร์วัฒนธรรมญี่ปุ่น
สัปดาห์ที่ 8 :
Food in Anime: ทำไมอาหารในการ์ตูนถึงน่ากิน?
สัปดาห์ที่ 9 :
School Life vs Real Life: ชีวิตวัยเรียนที่แท้ทรู
สัปดาห์ที่ 10 :
Your Anime, Your Life: ล้มแล้วลุกแบบโชเน็น
สัปดาห์ที่ 11 :
Gray Areas: เมื่อโลกนี้ไม่ได้มีแค่ขาวกับดำ
สัปดาห์ที่ 12 :
Words of Wisdom: โควทเด็ดเปลี่ยนชีวิต
สัปดาห์ที่ 13 :
The Pitch: สร้างอนิเมะของตัวเอง (Part 1)
สัปดาห์ที่ 14 :
Anime Festival: ส่งท้าย (Part 2)