Upskill ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
1. รหัสประจำตัวครู :
รหัสประจำตัวครูที่สอนร่วม :
2. ชื่อกระบวนวิชา :
3. วิชากลุ่ม :
เลือก
Boost up
Power up
Dancing & Music
Technology
Language and Culture
Science-Math
Arts & Design
Hobbies and DIY
Sports Club
Food and Beverage
LifeStyle
4. ครูประจำวิชา :
5. นักเรียนที่รับ ( สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ) :
นักเรียนไทย
นักเรียนต่างชาติ
6. จำนวนนักเรียน :
คน
7. คำอธิบายกระบวนวิชา :
ทักษะพื้นฐานต่างๆในกีฬาแบดมินตันและการแข่งขันประเภทเดี่ยวประเภทคู่
8. ทักษะที่คาดว่าจะเกิดขึ้น กับนักเรียนหลังจากเรียนจบ :
นักเรียนมีทักษะในกีฬาแบดมินตันและสามารถแข่งขันประเภทเดี่ยว ประเภทคู่ได้
9. สมรรถนะ 6 ด้าน (ทุกด้านรวมกันไม่เกิน 3):
1.การจัดการตนเอง
2.การคิดขั้นสูง
3.การสื่อสาร
4.การรวมพลังทำงานเป็นทีม
5.การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
6.การอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
10. สถานที่จัดการเรียนการสอน :
ห้องเรียน
ห้องปฏิบัติการ (ระบุในช่องด้านล่าง)
อื่นๆ (ระบุในช่องด้านล่าง)
11. ระดับชั้นที่ต้องการเปิดสอน ( สามารถเลือกได้ไม่เกิน 2 วัน ) :
วันจันทร์ ม.1
วันจันทร์ ม.2
วันจันทร์ ม.3
วันอังคาร ม.1
วันอังคาร ม.2
วันพฤหัสบดี ม.1
วันพฤหัสบดี ม.2
วันศุกร์ ม.1
วันศุกร์ ม.2
วันศุกร์ ม.3
12. ทักษะที่นักเรียนควรมี :
-
13. อุปกรณ์ที่นักเรียนต้องมี :
นักเรียนต้องมีไม้และลูกแบดมินตัน
14. ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (คิดนักเรียนต่อหัว 200 บาท) :
15. Course outline
สัปดาห์ที่ 1 :
ทักษะการสร้างความคุ้นเคย
สัปดาห์ที่ 2 :
ทักษะการเล่นลูกหน้ามือ
สัปดาห์ที่ 3 :
ทักษะการโต้คู่ลูกหน้า
สัปดาห์ที่ 4 :
ทักษะการเล่นลูกหลังมือ
สัปดาห์ที่ 5 :
ทักษะการโต้ลูกหลังมือ
สัปดาห์ที่ 6 :
ทักษะการเสิร์ฟลูก
สัปดาห์ที่ 7 :
ทักษะการหยอด การตบ
สัปดาห์ที่ 8 :
กติกาการแข่งขันประเภทเดี่ยวและการแข่งขันประเภทเดี่ยว
สัปดาห์ที่ 9 :
กติกาการแข่งขันประเภทเดี่ยวและการแข่งขันประเภทเดี่ยว
สัปดาห์ที่ 10 :
กติกาการแข่งขันประเภทคู่และการแข่งขันประเภทคู่
สัปดาห์ที่ 11 :
กติกาการแข่งขันประเภทคู่และการแข่งขันประเภทคู่
สัปดาห์ที่ 12 :
การแข่งขัน
สัปดาห์ที่ 13 :
การแข่งขัน
สัปดาห์ที่ 14 :
เทคนิคชั้นสูงในการแข่งขันและการนำเอาทักษะไปออกกำลังกาย